3月23日，作为2024年盖瑞特STEM Month（科学素养月）的主题活动—— “盖瑞特小小科学家学院”活动在李冰路举办。来自盖瑞特亲子家庭的约40名“小小科学家”走进中国创新中心参与工程知识课堂和参观学习。过程中，孩子们逐渐了解到什么是工程，而家长们又是从事怎样的专业工作， STEM科创的种子在孩子们心中萌芽。
小小科学家工程课堂播种科创种子
盖瑞特中国区工程总监兼创新中心负责人王环先生为“小小科学家”活动日的举办致开幕词。STEM代表科学、技术、工程、数学，是专注于硬科学、培养批判性思维技能并且提高解决问题能力的教育方法，对于STEM的教育关注既能塑造科学素养，也能培育发现、表达和解决科学问题的能力。希望活动中，孩子们能用好奇心和探索精神，开启一场科学之旅！ 
小小科学工程课堂分年龄进行多元讲座，依照孩子的学习进度和理解能力分别开展专题课堂。孩子们聆听了盖瑞特工程师们的精彩演讲，探索了涡轮增压器的奥秘，了解如何利用AI作为学习小助手，也对STEM相关职业建立了基础理解。此外，小发明家们还趣味编程组装涡轮增压器，体验了科学与工程的魅力。
盖瑞特展厅及创新中心亮点多
工程师们亲自带领孩子们参观了盖瑞特科创展厅和中国创新中心。在这里，孩子们深入了解了相关技术知识，亲眼见到实验台架的运作过程。这次参观不仅是知识的传递，更是对孩子们未来职业发展的一次启发。行程圆满结束，王环先生为孩子们颁发小小科学家证书，纪念这有意义的一天。
科学模型DIY 考验动手能力
中午稍事休息，便到了科学模型DIY工作坊的实践环节。孩子们分年龄段动手制作有趣的科学模型。小小模型，难度可不小，活动既锻炼了动手能力，又培养了创新精神。 
参与活动的家长们看着孩子们展现出对工程科学的兴趣，也格外高兴。高级研发工程师Eva Sun表示非常感谢公司的用心组织，收获很大！孩子们的体验感很好，晚餐时兴高采烈地分享了不少当天的经历和收获，还主动在网上查阅了一些公司相关的信息，度过了非常精彩的一天！
盖瑞特小小科学家学院的开展，为孩子们打开了一扇通往科学世界的大门。我们期待着这些小小科学家们能够在未来继续追求知识，探索科学的奥秘，在未来的某一天成为推动社会进步和科技发展的的一份力量。
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